PROYECTO

TRABAJO PARA LA REVISTA ESCOLAR PARA 5º Y 6º DE PRIMARIA

INTRODUCCIÓN

Como viene ocurriendo en nuestro centro desde varios cursos, llevamos a cabo un Proyecto de Carácter Especial "Teclas y Letras"; y es por lo que este curso, apoyándonos en las NNTT, hemos decidido lanzar la Revista Escolar que publicamos cada fin de Trimestre, en formato digital.

OBJETIVO GENERAL:

Perfecionar el uso del programa "Scribus" para el nuevo diseño gráfico de las distintas secciones de la Revista Escolar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1.- Manejar correctamente la herramienta multimedia para la composición y tratamiento de la información.

2.- Tratar la información a exponer en la Revista de manera que el alumnado sea capaz de distinguir entre las ideas principales y las secundarias.

3.- Organizar el texto de forma coherente.

4.- Editar la Revista Escolar usando el programa "Scribus".

CONTENIDOS:

- Manejo del programa "Scribus"

- creaciones de diversa temática para la Revista Escolar:

* la noticia

* la narración

* la entrevista

* la opinión

ACTIVIDADES:

- Realizaremos un recorrido por las distintas aplicaciones del programa.

- Seguidamente acompañado por el profesorado, el alumando realizará varias prácticas en dicho programa par adquirir un buen manejo del mismo.

- En las sesiones posteriores, nos dedicaremos a construir los artículos para posteriormente editarlos en nuestra Revista Escolar.

METODOLOGÍA:

Inicialmente se realizará un recorrido por las aplicaciones del Programa "Scribus", para actualizarnos con su manejo. A continuación, realizaremos varias prácticas intentando elaborar varios diseños de páginas determinados, en los que poner en práctica las distintas aplicaciones del Programa.

Para la elaboración de los artículos, primeramente elaboraremos un borrador del diseño en papel, para posteriormente pasarlo definitivamente a "Scribus" y publicarlo en la Revista.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

La evaluación se llevará a cabo a lo largo de todo el desarrollo de la actividad, adquiriendo de esta forma un carácter contínuo.

Se evaluarán criterios tales como:

- Es capaz de crear un texto coherente, desde los distintos tipos de artículos que podemos encontrar en un periódico.

- Es capaz de manejar básicamente el programa "Scribus"; esto conlleva: ser capaz de insertar textos en una página Scribus, ser capaz de insertar fotografía, ser capaz de aplicar una categoría a cada imagen o texto para que aparezca en la página como se desee, es capaz de jugar con el texto escrito para que se presente con la apariencia deseada.

ENLACES:

http://es.wikipedia.org/wiki/Scribus

http://cprberrocalelmadrono.wordpress.com/

http://www.scribus.net/?q=downloads

http://www.iesfuente.org/departamentos/informatica/Temas_informatica/bachillerato/Manual_de_Scribus.pdf

http://cprberrocal-elmadrono.blogspot.com/

Foto para el encuentro de Paz

Próximamente celebraremos el encuentro Espacio de Paz entre varios centros de la Cuenca Minera. Este curso se llevará a cabo en la localidad de Berrocal, en el C.P.R. Berrocal - El Madroño.